quinta-feira, 23 de setembro de 2010

Quando o assunto é Matemática, a grande maioria dos alunos treme só de ouvir essa palavra. 
Algumas pessoas - como eu - têm uma história arrepiante, quando não é amargurante sobre a Matemática na época da escola. 
Os professores são crucificados quando não entendemos a matéria. Mas será que aprender Matemática é tão ruim assim?
Eu descobri, há muito tempo (quando estava na 5ª série EF) que não.

A Matemática pode (e deve) ser divertida!

Nas aulas particulares que ministro, procuro mostrar aos alunos “travados” na Matemática que tudo ao nosso redor tem Matemática e que estudá-la não precisa ser tão ruim. Muitas vezes o enunciado das questões (problemas) é que são mal interpretadas e o aluno não consegue “desvendar” o que se pede, e que se você souber as 4 operações matemática básicas (+, -, x e ÷), os problemas ficam mais fáceis de serem resolvidos.

Sempre que inicio uma atividade com um aluno novo, eu recuo a matéria até o ponto que o aluno se sente confortável e que ele saiba resolver (sozinho) com segurança um problema. Depois eu vou prosseguindo o conteúdo, explico a matéria que não foi compreendida advertindo que a dificuldade pode estar na interpretação do problema ou ainda, na falta de observação de alguma mudança de sinal, por exemplo.

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